Lumières sur le leadership Une éducation durable : Protéger les personnes et préserver la qualité pour assurer la réussite institutionnelle
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Cette édition d’UniNewsletter explore la manière dont les universités réagissent à une période de mutations profondes tout en restant fidèles à leur mission fondamentale : offrir des expériences éducatives enrichissantes et favoriser la réussite des étudiants. En s’appuyant sur les points de vue de dirigeants de l’enseignement supérieur, d’universitaires et de professionnels du secteur, ce numéro examine les défis et les opportunités qui façonnent les établissements à travers diverses régions et contextes.
Qu’il s’agisse de leadership, d’innovation, d’employabilité, de transformation numérique, d’ouverture internationale ou de réussite étudiante, les articles présentés dans cette édition soulignent l’importance de concilier progrès et finalité. Ensemble, ils offrent un éclairage précieux sur la façon dont les universités peuvent continuer à évoluer tout en préservant la qualité, les personnes et les valeurs qui constituent le socle de leur réussite à long terme.
Entrez dans le bon restaurant éphémère à Abou Dhabi le bon week-end, et vous pourriez y découvrir une pizza napolitaine sortant du four avec une subtile touche rappelant le désert. Une file d’attente devant la porte. Derrière le comptoir, deux jeunes chefs émiratis qui sont jumeaux et également étudiants à l’université dressent la commande suivante.
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La créativité est depuis longtemps une monnaie d’échange essentielle des universités, visible à travers les productions scientifiques telles que les publications, l’enseignement, le transfert de connaissances et les entreprises dérivées (spin-offs). Pourtant, les conditions dans lesquelles ces productions sont générées et valorisées évoluent. Dans un contexte marqué par l’instabilité géopolitique, le resserrement des contraintes financières et un scepticisme croissant de la société à l’égard de la science, les universités ne peuvent plus être évaluées uniquement en fonction de ce qu’elles produisent, mais aussi de leur capacité à se renouveler.
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L’éducation est un projet à long terme et la protection de la qualité de l’enseignement est primordiale. Les personnes sont le moteur de l’institution. Lorsque les individus se sentent écoutés, protégés et valorisés, ils sont davantage enclins à s’engager à vos côtés pour atteindre la réussite organisationnelle.
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