A maioria das universidades tem uma noção básica de quanto gasta para recrutar estudantes internacionais. No entanto, um número muito mais reduzido consegue determinar o custo de recrutamento de cada estudante matriculado e, menos ainda, relacionar esse valor com a receita gerada ao longo do tempo que suporta o orçamento.
São duas da manhã, o seu trabalho precisa de ser entregue em seis horas e o centro de explicações fechou há horas. Para milhões de estudantes internacionais, as ferramentas de estudo baseadas em IA podem fornecer respostas em segundos quando não estão disponíveis tutores humanos. É por isso que o debate entre a IA e a tutoria humana tem consequências reais para a aprendizagem e o sucesso académico.
Durante quase 20 anos, o foco quando se tratava de estudar no estrangeiro limitou-se a apenas quatro países: Estados Unidos, Reino Unido, Austrália e Canadá. Estas eram as opções que a maioria das famílias idealizava, as que apareciam nos folhetos de todas as feiras universitárias e os locais que pareciam representar o sonho máximo para o futuro de um estudante internacional.
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