Imechapishwa tarehe Jun 2026
Shiriki
Programu za Elimu ya Ushirika za Chuo Kikuu cha Simon Fraser (SFU) zimesaidia zaidi ya uzoefu wa kazi unaolipwa 19,000 tangu 2020, na kuzalisha zaidi ya CAD$280 milioni katika mapato ya wanafunzi. Ingawa nafasi nyingi ziko katika Metro Vancouver, fursa zinazidi kuenea Kanada na zaidi ya nchi nyingine 20, zikiwemo China, Marekani, Vietnam na India. Katika mwaka wa masomo wa 2024–2025 pekee, zaidi ya wanafunzi 9,100 walishiriki katika Co-op, huku zaidi ya 2,200 wakichanganya masomo ya kitaaluma na masharti ya kazi ya kulipia—wakipata takriban $50 milioni. Sehemu nyingi ziliwekwa katika tasnia ya kibinafsi (66%), pamoja na majukumu katika serikali, mashirika yasiyo ya faida na sekta zingine. Uzoefu huu huwapa wanafunzi uwezo wa kukabiliana na kutokuwa na uhakika, kushirikiana vyema na kuchangia kwa weledi na uamuzi mzuri.
Hatua kubwa ilikuja mwaka jana wakati Elimu ya Ushirika ilipojumuishwa katika Mpango wa Kitaaluma wa SFU ndani ya Mpango wa Makamu wa Rais wa Kitaaluma wa Kufundishia na Kujifunzia. Ikiongozwa na Dkt. Paul Kingsbury na kuchochewa na uongozi wa Dkt. Tanya Behrisch, mabadiliko haya yanasisitiza kujitolea upya kwa kitaasisi kwa kujifunza kwa uzoefu. Kurejeshwa kwa kitengo kwa jina lake la asili-Elimu ya Ushirika-kunaashiria mwendelezo na mageuzi.
Katika vitivo vyote, timu zimerekebisha upangaji ili kukidhi mabadiliko ya hali ya kimataifa na kiuchumi, kwa kuzingatia ufikiaji jumuishi, mafunzo ya kiakisi na matumizi ya maadili ya teknolojia zinazoibuka.
Katika mwaka wa masomo wa 2024-2025, wanafunzi 1,653 walisajiliwa katika programu za Co-op za Sayansi, Mazingira na Afya ninazoongoza. Kati ya hao, wanafunzi 429 walipata uzoefu wa kazi, na kukamilisha jumla ya mihula 629 ya miezi minne ya kazi. Kwa maoni yangu, kipimo cha maana zaidi cha athari za programu huonyeshwa katika kufaulu kwa wanafunzi. Kazi hii inaungwa mkono na timu iliyojitolea ya waratibu watano-Natalie Erickson, Susan Wiggins, na Darelle Odo (Science Co-op), Hadar Hamid (Environment Co-op), na Isabella Silvestre (Health Sciences Co-op)-pamoja na mshauri wa kazi Jessica Varon na msaidizi wa programu Michael Urban.
Katika Muhula wa Majira ya joto 2025, mwanafunzi wa Sayansi ya Data Rajandeep Kaur alichukua jukumu la Mwanasayansi mdogo wa Data na Polisi wa Milima ya Royal Canadian (RCMP), ambapo alijionea mwenyewe jinsi data inavyofahamisha ufanyaji maamuzi wa ulimwengu halisi. Akifanya kazi na timu za uendeshaji, ikiwa ni pamoja na makamanda wa kikosi, aligeuza data mbichi kuwa hifadhidata zilizopangwa na kusaidia kuunda zana ambazo polisi wangeweza kutumia katika kazi zao za kila siku. Mradi wake wenye manufaa makubwa ulitumia data ya kihistoria kubainisha maeneo yenye uhalifu na mifumo, na kusaidia maafisa kuzingatia kuzuia uhalifu kabla haujatokea. Rajandeep asemavyo: "Nilifurahi sana kwa sababu nilipata kujifunza mambo mengi-muktadha wa biashara, jinsi polisi hufanya kazi na mtiririko wa data wa mwisho hadi mwisho. Zaidi ya hayo, sikujisikia kama ushirikiano. Nilihisi kama ajira halisi wakati huo."
Rajandeep anaonyesha kwamba uzoefu wake wa kushirikiana ulimsukuma zaidi ya njia finyu ya kufikiria hapo awali, na kumsaidia kukuza mbinu mpya za kutatua matatizo huku akipanua ujuzi na kujiamini kwake. Anashukuru mtandao dhabiti wa ushirikiano wa SFU kwa kutoa fursa hizi na sasa anahisi kuwa tayari kuchukua jukumu lolote na kufaulu. Vile vile, mwanafunzi wa Biolojia Emily Lucas alikamilisha muhula wa kufanya kazi pamoja na RCMP, akisaidia kazi ya uchunguzi na Huduma za Utambulisho wa Uchunguzi na Uchunguzi wa RCMP, kama inavyoonyeshwa hapa kwenye picha yake akiweka alama za ushahidi na kukagua gari.
Alen Mehmedbegovic, mwanafunzi wa Hisabati na Kompyuta, alikamilisha masharti mawili ya kazi ya ushirikiano katika msimu wa Vuli 2025 na Masika 2026 kama Mhandisi wa Uendeshaji wa Maendeleo katika MDA Space (MacDonald, Dettwiler & Associates). Wakati wa upangaji wake, alichangia majaribio ya satelaiti pamoja na timu ya maendeleo na kuunga mkono mipango ya ukuzaji wa bidhaa. Alishiriki kwamba uzoefu huu ulikuza zaidi ujuzi wake kuhusu jinsi mashirika makubwa yanavyofanya kazi, huku akiimarisha mawasiliano yake ya maandishi kupitia mawasiliano ya kitaaluma na mawasiliano yake ya mdomo katika mikutano. Akitafakari kuhusu uzoefu wake, Alen anatoa ushauri huu kwa wanafunzi wanaotafuta fursa za ushirikiano: "Ikiwa unataka kusimama, zungumza kuhusu miradi yako ya kibinafsi, uanzishaji na kitu chochote cha kipekee ambacho umejenga. Inachukua jitihada za kweli, lakini kazi hiyo ya ziada ndiyo inakufanya kuwa wa kipekee."
Carmen Sagarbarria, mwanafunzi wa Biolojia ya Molekuli na Baiokemia, alikamilisha masharti manne ya kazi ya ushirikiano, akianza kama Mwanafunzi wa Ushirikiano wa Usaidizi wa Kisayansi katika STEMCELL Technologies katika Majira ya Masika na Majira ya kiangazi 2024 na baadaye kufanya kazi kama Msaidizi wa Maabara ya Co-op katika ALS Global katika Majira ya kiangazi na Majira ya Vuli 2025. Katika jukumu lake la kwanza, alitengeneza vifaa vya mafunzo muhimu vya wafanyikazi katika shirika zima la kampuni, alitengeneza vifaa muhimu vya mafunzo kwa wafanyikazi katika shirika zima la kampuni. na mazoea yanayohusiana na HR. Katika jukumu lake lililofuata, aliimarisha ujuzi wake wa maabara kwa kuchambua sampuli za udongo na maji. Carmen alisisitiza kwamba uzoefu wake wa ushirikiano ulisaidia kufahamisha uteuzi wake wa kozi katika masomo ya baadaye. Pia anawashauri wanafunzi wa baadaye wa ushirikiano wasisite kuuliza maswali, akisisitiza kwamba kujifunza kutoka kwa wengine kunaweza kuharakisha maendeleo na kufanya uzoefu kuwa mzuri zaidi.
Katika soko la ajira linalozidi kutotabirika, ninaamini Elimu ya Ushirika ina jukumu muhimu katika kuwasaidia wanafunzi kubadilika, kusawazisha na kujifunza kupitia mabadiliko, kuwawezesha kukabiliana na utata kwa kujiamini. Ndani ya programu za SFU za Sayansi, Mazingira, na Sayansi ya Afya Shirikishi, kuna mkazo mkubwa kwa upande wa utendaji kazi wa binadamu. Kwa vile akili bandia hutengeneza upya majukumu ya kitaaluma, sifa kama vile huruma, mawasiliano na kujenga uhusiano husalia kuwa muhimu. Tukiangalia mbele, programu hizi huwasaidia wanafunzi katika mazingira ya ushindani wa ajira kwa kuimarisha uwezo wao wa kibinadamu huku zikitoa mwongozo na uzoefu unaohitajika ili kufuata njia ngumu za kazi kwa ujasiri na uadilifu.